Когда я пришла работать в детский сад, с местами было очень плохо, сверх нормы в группы брали только детей сотрудников. Вот на работу и устраивались очень часто для того, чтобы свой ребенок получил место в саду. (Был такой период, когда на работу брали воспитателей с любым образованием).
При этом мамам было запрещено работать в той группе, где находился ее ребенок. Малыш мог ходить в соседнюю группу, но ни в коем случае не в ту, где мама работала. Исключение составляли узкие специалисты, такие как — медицинская сестра, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель. Остальные придерживались строгого правила — мама в одной группе, ребенок в другой.
Через несколько лет все изменилось. Я не знаю, с чем это связано, с тем, что у нас поменялась заведующая или, может быть, ввели новые правила, но мамы, которые пришли на работу со своими детьми, стали брать их в свою же группу.
Мне кажется это очень странным и в корне неправильным. Когда малыш называет свою маму по имени отчеству, потом забывается и говорит «мама». Если его толкают или случается еще какая-то неприятность, бежит со слезами и жалуется маме. Да и маме сложно быть справедливой по отношению к своему ребенку и к чужим детям.
Какова польза от такого сада? Ведь детское учреждение дает не сколько навыки к самообслуживанию, сколько умение жить в социуме — умение находить компромисс, друзей, симпатию и даже антипатию. Умение играть в команде, организации учебного и рабочего процесса. Конечно, хорошо, что мама рядом, но ведь можно быть тоже рядом, но на некотором отдалении. Пусть малыш сам научится выстраивать отношения с другими детьми, быть самостоятельным. Может быть я не права? Как вы считаете?
Комментирование данной статьи отключено, но обратные ссылки открыты.